今天我要給大家講的專業是歷史類專業，這個專業無論是在老高考省份還是新高考的3 3模式還是新高考的3 1 2模式都不太會給孩子報的專業。大家可能會認為，我有這個分數我為啥不給孩子報新聞傳播，法學這類專業，其實歷史類專業沒有大家想象的如此不堪，今天我就給大家深入剖析一下這個專業。首先先給大家推薦三套書籍。
我們再來看看歷史學大類在本科目錄里面招收的專業，其實招生最多的專業就是歷史學和考古學這兩個專業，其他專業招的人就沒有這兩個專業那么多。
歷史學就是以人類歷史為研究對象的學科，是人類對自己歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學是一個靜態時間中的動態空間的概念。歷史學是由歷史，科學，哲學，人性學及其時空五部分有機結合而成的。這個專業其實跟我們高中學習的歷史差別不是特別大，只不過他學的比較細，有些高中歷史很強又對歷史很感興趣的學生，他在大學的學習任務就非常輕了。
考古學專業培養具備考古學知識與基本技能，有進一步培養潛能的高層次專門人才能在考古，文物，博物館等事業單位和國家機關從事研究，教學，管理等實際工作。考古學就是根據古代人類遺留下來的實物，研究古代社會歷史的科學，這些實物資料包括各種遺跡和遺物，多埋藏在地下，通過挖掘，鑒定，分類等復雜工作，這些實物得以系統完整的收集起來，因此考古學研究的基本方法就是田野調查和發掘。按照考古學研究的年代范圍，具體對象，所用手段的不同，考古學可以具體分成史前考古學，歷史考古學，田野考古學及各種特殊考古學的分支。實際上，文物與博物館學和文物保護技術都是考古學后面的分支，所以說歷史學和考古學還有點不太一樣，學歷史的不一定干得了學考古學的活，因為考古這個行業也是有一定技術含量的。
學習歷史學大類專業以后的就業前景主要有以下幾個
1.去到公立學校當老師，這個就要求你的學歷越高越好，畢竟現在體制內的老師競爭也是非常卷的 2.去到私立培訓機構做老師，如果你要做歷史老師，那么私立培訓機構的崗位可能會不足，大家想一想我們從小到大有沒有聽說過哪個孩子去補習歷史了？所以說去到私立機構你也可以往語文教學這個方向轉，事實上很多學歷史又想當老師的同學最后都去當了語文老師。 3.考研考博去到高校做大學老師 4.考編制考公務員，去到文物保護單位例如博物館工作，我接觸到的學歷史的朋友幾乎都是走這條路，而且考公對他們來說好像不是特別難。 5.去到拍賣行，藝術品交易，鑒定私營機構工作，這些地方一般不看你的專業，他一般需要的是至少10年以上工作經驗的人，你需要多看多學才能入行，我知道的從事這方面工作的人大多數都是先從博物館工作幾年，在博物館工作他就知道了這些文物大概是個怎么樣的，積累了經驗之后就轉到了拍賣行工作。
歷史學我給大家推薦的院校就是師范類大學和文理綜合性院校，師范類學校他的歷史學更加偏向于教學，所以一般只有歷史學這個專業。文理綜合性院校他開設的方向就比較多，有可能有考古學和文物保護技術這類專業。
如果你要考研究生，那么對于學術型研究生，他的方向主要有史學理論與史學史，考古學與博物館學，歷史地理學，歷史文獻學，中國古代史，中國近現代史，世界史，你在考研初試的科目有政治，英語和歷史學綜合。如果你想考專業型碩士，那么總共有兩個方向，一個是當老師的學科教育（歷史），你的考研初試科目主要有政治，英語，教育學綜合以及歷史學科考試，如果你想考文物與博物館方向，那么你的考研初試科目就是政治，英語，文博綜合（文物學與博物館學，考古學，科技考古，文化遺產保護）
我寫出這些專業課的名稱是為了讓你在本科學期期間好好學習這些專業課，讓你的學習有側重點，為你的考研打下基礎。
如果你想學歷史學大類專業，那我給你一些上大學的建議。
1.如果你想當體制內的老師，那么教師資格證與家教經驗缺一不可，考研要看你的本科學校檔次以及要報考學校的要求，做老師的趨勢是學歷越高越好，也可以考編制，但是要做好難考以及去縣城的準備。
2.如果你想去體制外當老師，那么大學期間教師資格證，家教經驗以及客戶資源缺一不可。爭取在家教的過程中形成自己的教學體系，教學特點，教學風格，了解自媒體的動向，甚至申請一些自媒體的賬號做一些知識領域的分享，了解輔導機構的運營規律，運營節奏和運營方法，想好將來是橫向發展還是縱向發展。值得一提的是，歷史類的學生一般很難在輔導機構找到歷史老師這個活干，大多數情況都是去教語文。
3.如果你想在高校里面做老師，那么好好學習天天向上，好好考研考博。
4.轉行，如果你已經想好了要轉行，就要去了解想要轉的行當的情況，轉行一定要趁早。
歷史學有一個好處就是它相對冷門，這就導致了他的錄取分數相對于其他文科專業較低，如果孩子想去一個好一點的大學，那么我就會給他報考歷史學專業，前提是孩子學的是文科，且分數中上等，因為文科類專業的就業對口率不好，所以我會優先考慮城市，在選好了城市之后再選一個好學校。
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