《關于設立學校級、校友級、校友企業級學生項目申報經費支持的建議》作者：鐘偉初
當前，我國科技領域仍然有相當多被卡脖子的地方?？萍嫉陌l展靠人才，人才的培養靠人民幣，科技的突破其實靠的是學生。因此，小編在此向廣大校友提一個建議：設立學校級、校友級、校友企業級資助的學生項目申報，經費支持。眾校友、以及校友企業，可以設立面向學生的相關項目獎金。
為什么要這樣做呢？很簡單，工業實訓中心上千萬、過億的設備，不可能隨便讓學生玩，因為怕學生玩壞了。面對學生的獎勵，也不能只停留在獲獎的學生，一個學生，或者團隊，他要是能研發出科技成果，那么他本身就是財力雄厚的，對他們的獎勵，只不過是錦上添花，有成果了，估計他也不愁資金籌集，估計很多投資者會找他。因此，應該從立項開始，至于他有沒有成果產出，這個并不重要，經驗的積累更重要。對于特長生、有想法有項目的學生，有志于從事科技、社會人文歷史等研究的，我們應該重點關注和給予大力經費支持獎勵，分階段分成績成果給予大力人民幣支持。如此，才能將廣師大以及我國的科研水平，推向一個前所未有的高度。
有能力、有特長、有想法的學生，如果不能在大學期間打好基礎，出了社會，面對生存壓力、成家壓力，他不可能持續從事研究工作，即使是在大企業、大單位，以當前的氣氛，其工作研究方向跟個人興趣愛好，仍然十分難保持一致。一旦錯失了讀書時的良機，后面就難了。
諾貝爾獎金設立的初衷，是要保證一個研究人員，即使20年不拿工資，也不會因為吃不起飯而停止研究工作。想想都十分可怕，以目前我們的大環境，一個科技研究者，兩個月不拿工資，估計就吃不上飯，餓著肚子怎么跟人家競爭？
因此，小編在此大膽建議各位熱心校友，善長仁翁對母校的捐贈、資助應該重點向學生傾斜，而且不需要設限度。獎勵的對象不單純是學有所成的學生，而且要重點關注有想法的學生，還是一片空白的學生，所有的大事業都是靠想出來的，一片空白，他們更容易打破常規，取得長足的突破。
李爸爸在他二兒子讀書期間，曾經給予十億資金讓他創業，如此雄厚的財力支持，再看看他的成果，其實也不過如此。還一度誤判形勢，賣掉了騰訊的股票，與世界首富失之交臂。一個有能力、有想法的學生，如果沒有經費支持，那真是可惜。
再厲害的科研工作者，其實都比不上一個在校大學生的先天優勢。精力上、體力上，不必多說。試想一下，一個學生有四年甚至更多時間，在不用擔心吃飯穿衣的情況，沒有名利干擾困擾，沒有時間空間的限制，真的是充滿無限可能，一旦找準他的方向，那簡直就是一路狂飆、所向披靡。
科技的發展其實就是大浪淘沙，日新月異，看看最近幾十年的發展就知道了，有多少知名企業、高新企業都已經成為了歷史甚至笑話。一個再厲害的專家教授，他都有繁重的教學、科研、行政任務、還要兼顧家庭，而且他的領域已經基本定型了，很難再組織大規模不計較個人得失的研究工作，時間精力也極其有限，只好按部就班，平平穩穩到退休。
小編讀書時也是愁于資金緊缺，即使省吃儉用，也不可能有太多的錢拿來搞研究。曾經聽說計科系有個學生團隊，曾經獲得企業6萬還是8萬元資助，從事軟件開發，羨慕得不得了。
小編臨近畢業時，曾經發電子郵件給某全球知名IC、IT企業中國市場部總監，直接目的是想叫他們公司獎勵或者通過較低價格賣一臺筆記本電腦來研究，深層次的目的是拋磚引玉，希望引起他關注，看看能不能到他們公司工作。只可惜此人格局有限，回復郵件告知小編他們正在搞活動，特價銷售筆記本電腦，哈哈。不過他當那么大的領導，能回復郵件已經不錯了。后來，如此龐大的企業，在江湖上也銷聲匿跡了，科技的發展沒有人能夠預測的，方向一旦錯了，就沒機會了。要是當年他能發現小編，說不定就不一樣的結局了。
資質再差的學生，給四年時間他去自由發揮，再加上經費支持，即使當時沒有成果產出，也為他將來奠定了堅不可摧的基礎。
小編在廣師大讀書時，每天都是四步曲：吃飯睡覺上課學習，三不做：不打游戲、不逛街、不去圖書館教室自習，我喜歡在宿舍學習，別人影響不到我，我也影響不到別人，有網絡有電腦十分方便，效率極高。其時碰到一些技術問題，都是廢寢忘食去思考研究，難的問題花半年，最長一年時間才突破解決的也有，出來工作、哪怕是從事科研工作的專家，恐怕未必有這個耐心耐性和精力，可能早就認為不可能，吃不過這個苦，提前放棄。
當時為了弄清解決一個問題，查閱了很多全球知名的電腦技術交流網站，除提高了專業英語水平外，還認識了其中一個網站的站長（華裔，懂漢語），期間還當過他的網站編輯助理一段時間，他送過一些電腦配件作為報酬，有下圖的包裹單為證。進一步開闊了國際視野，增長了見識，了解到了很多新技術。
由于技術封鎖和保密，這個問題看似不可能解決，各大全球知名網站技術愛好者也無法解決。直至畢業時都沒有弄懂，但奇跡發生在畢業后的一兩年，小編經過大量持續研究，居然一舉突破，終于水到渠成，實現了預期想要的功能，并且舉一反三，觸類旁通，雖然只是小小的發現，作為一個沒有基礎，在人家技術封鎖、資料有限的情況下，我自己的評價是“在業界尚屬首次”。
小編畢業后一直從事相關技術應用工作，直到去年才有了一點點研發能力，從2003年入學，到2022年，已經接近20年，能十年如一日地堅持研究工作，又有多少。
因此，我們被卡脖子并不是短時間內能解決的，但將來一定能解決。其關鍵原因就是缺人、缺錢，缺懂用人用錢的人。
說了那么多閑話，希望能引起廣大師友們的重視。少年強，則國家強，未來靠廣大在校讀書的校友們了，希望不久的將來的，廣師大，直至全國各大高校，學生可以像老師那樣，申請立項，獲取研究經費，則我泱泱大國，人才濟濟，何懼洋夷封鎖。這里分享一個曾仕強教授的預言，大致是到2050年，中國科技水平世界第一，離目標只有20多年了。
眾校友齊心協力，讀書的發奮圖強，有財力的拔卡相助，，提高廣師大乃至我國的科技水平，未來可期也。
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