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翠北教育集團水田小學黨支部赴羅湖區黨群服務中心開展“數字黨建”主題黨日活動。受訪單位供圖 |
6月30日，在羅湖區“兩優一先”表彰大會上，翠北教育集團水田小學獲得“羅湖區先進基層黨組織”榮譽獎牌，這是羅湖區唯一獲此榮譽的小學。
這所與特區同年誕生的小學，在四十多年的發展中歷經幾番巨變，更新辦學理念，教學質量、辦學聲譽逐年提高。如今的水田小學，是廣東省規范漢字書寫教育特色學校、深圳市教育先進單位、深圳市語言文字規范化示范學校、深圳市陽光體育先進學校、深圳市體育跳繩特色學校，榮獲深圳市童話節童話故事創作大賽團體一等獎、羅湖區先進基層黨組織、羅湖區突出貢獻家委會等榮譽。
一系列榮譽背后是翠北教育集團水田小學黨支部在校長彭悅峰、黨支部書記江延英的帶領下，把黨建工作與教育教學緊密結合起來，構建“一核兩翼四驅動”黨建理念體系，做到思想重視、認識到位、組織健全、制度完善、管理有序、措施落實，突出“黨建 四驅動”特色品牌，驅動黨性錘煉、教師提升、學生成長、學校發展。
撰文：劉倩 楊新峰 許嘉萍
“黨建 隊伍”??強化黨建隊伍“向心力”
辦學已四十余年的水田小學，教師的平均年齡超過40歲，如何讓老校展現新姿態，讓學校教師隊伍釋放新的活力？學校黨支部以黨建引領團建帶動隊建，形成“一核”（黨支部）、“兩翼”（團、隊）、“四驅動”(黨性錘煉、教師提升、學生成長、學校發展)的理念體系，促進學校教學隊伍不斷成長，教育教學能力不斷提升。學校以校長、書記專題黨課、國旗下講故事、青年教師讀書研習沙龍、團員黨員“紅色書籍”閱讀分享活動、“主題黨團隊日”活動、“黨員半天學習日”等為切入口，將黨課學習內容與學校的主題活動融合開展。不斷加強黨組織的核心凝聚力，實現黨建工作與學校發展兩手抓。
用黨建促團建帶隊建，學校以黨建引領促進共青團建設、少先隊建設?！耙魳分械狞h史”是學校黨建工作和教育教學相結合的典范，莊嚴的升旗儀式后，音樂視頻《歌唱二小放牛郎》在校園響起，熟悉的旋律一下將全校師生的思緒帶到炮火紛飛的年代……這是全校師生共同上的特殊的“音樂課”，是學校少工委聯合音樂科組開展的“喜迎建黨100周年”系列活動之一，少先隊員們在紅色經典歌曲中學習中國共產黨的發展歷程，創新開展黨史學習，引領全體學生真正做到知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，傳承革命先烈艱苦奮斗的優良作風和不屈不撓的斗爭精神。
黨員教師在教育教學管理中，注重加強學生思想道德建設。通過組織各類活動與比賽、參與教育科研課題研究、大創客等活動，促進學生德智體美勞全面發展。學生積極參與學校的善行課程、“展校園風采，迎美好未來”才藝展示、跳繩體育節、“弘揚傳統品年味、水滴歡騰鬧元宵”“思樂課堂”元宵節跨學科主題學習等活動，得到全面發展和成長。
“黨建 示范”??做好黨建示范“風向標”
近年來，學校黨支部連續三次被評為“區教育系統先進基層黨組織”，2020年7月，學校黨支部被評為羅湖區教育系統“五星級黨支部”。這其中，黨員先鋒示范作用不可小覷。
校長、書記帶頭做好黨員先鋒示范。校長彭悅峰的課例《一切從“新”開始》，書記江延英《別樣的春天，別樣的溫暖》雙雙獲得深圳市首屆思政課改革創新系列優秀成果暨書記、校長思政“第一課”二等獎。思政課是德育工作的主渠道，校長、書記注重思想引領作用，鼓勵黨員教師在學校各項工作中走在前列，發揮好示范引領作用，成長為教學骨干、教研帶頭人。在黨員教師的帶動下，教師們積極參與羅湖教改“一師一優課”、大創客、大閱讀等系列活動，成績斐然。在“青藍工程”師徒結對、各學科課堂教學研討活動、參與教育科研課題研究、小課題、帶領學生開展小課題研究……黨員教師總是勇挑重擔、行動在前，以身示范。
一個黨員就是一面旗幟，學校黨支部為每一名黨員設立“黨員先鋒崗”，每一位黨員教師立足崗位，用心做好本職工作，發揮先鋒模范作用。黨員教師廖春霞疫情期間懷孕31周仍堅持直播教學；黨員教師李力暑假期間響應區教育局號召勇挑重擔奮戰在抗疫一線；任勞任怨為老師們服務的優秀共產黨員老師羅建良；為學生陽光成長傾注濃濃師愛的區優秀共產黨員教師盧美玲、陳玉純等；黨員教師許嘉萍主動投身廣西百色扶貧活動，創造性地開展美術教學教研活動……學校里像這樣立足平凡崗位、扎實做好本職工作的黨員不勝枚舉。
黨支部充分發揮黨員個人優勢，在學校的各項教學教研活動中，黨員教師走在前列，發揮好示范引領作用。學校持續開展“師徒結對‘傳、幫、帶’活動”，各學科探索課堂教學“基本式 變式”活動，數字思樂課堂和習本實驗，將教改方案的要求主動落實到教育教學實踐中。副校長楊州，教師李艷芳、王立君、李海萍、李玥、彭渝丹、莊宏聰等同志積極推進習本課堂、云課堂實驗、寫字教育和跳繩教育特色項目；黨員教師楊新峰、孫彥俊被評定為區級“學科名師”，成立楊新峰區級名師工作室和孫彥俊校級名師工作室。在教育科研課題研究、小課題、帶領學生開展小課題研究方面，黨員教師更是中堅力量，積極發光發熱，得到了鍛煉和成長。
“黨建 特色”??黨建引領特色“新思路”
水田小學黨支部開展“數字黨建”主題黨日活動，黨支部書記江延英以《數字看羅湖》為主題上黨課，從羅湖區的發展數據、學校今昔規模對比的數字變化中，以點帶面體現羅湖教育的飛速發展。學校通過落實“一校一品”項目和書記項目，通過專家引路、全員培訓、骨干展示課、研討交流會等活動，凸顯學校“善思課程”“思維導圖”等特色。校長彭悅峰銳意改革，致力于發展“信息技術與學科融合”“云課堂”“寫字教育”及“跳繩教育”等特色，以學校的特色發展帶動學校的整體可持續發展。一批批敢挑重任的年輕黨員教師成長起來，并帶動一批批非黨員教師參與進來，通過特色促進工程，使他們在教育教學、教研方面得到長足進步。
走進水田小學的“未來教室”，這里覆蓋著“云課堂”教學網絡、平板電腦及充電柜、自動錄播系統等多媒體教學設施，這里是水田小學打造的信息技術與學科融合的“云課堂”。學生電腦教室采用的桌面虛擬化技術解決方案，學生全部使用平板開展學習任務……一系列信息化教學設備為學校管理的信息化和網絡環境下開展常態化教學活動提供了保障。
水田小學把打造數字化“思樂課堂”作為學校課堂改革的核心內容來抓，教學中關注信息技術與學科教學的融合，探索運用思維導圖打造思維發展型課堂，不斷提高教師的信息技術素養，定期開展思樂課堂研討活動，各學科都形成了一些典型課例。
“黨建 服務”??配好黨建服務“金鑰匙”
學校通過設立黨員服務窗口，關注師生需求，貼心解決難點。同時設立黨員接訪日，健全服務窗口的功能，完善制度，在招生問題、家校共建等問題上制定具體的服務計劃，安排專人服務，著力解決各種問題，為師生和家長排憂解難，得到一致好評。面對疫情，6月18日下午，水田小學黨支部書記江延英帶領學校黨員、團員、青年教師代表，到翠寧社區工作站核酸檢測點開展志愿服務，協助社區、醫務人員做好居民免費核酸檢測的安全管理。
“扶貧先扶智”，學校黨支部在“雙精準”結對活動中，與陸豐市碣石鎮新酉小學結對，從經濟上、思想上、教學上幫扶，學校四次到該校送溫暖，選派黨員代表上展示課、開展專題講座等教學交流研討活動，捐贈書籍、學習用品，共享閱讀教學、寫字教育、思維發展型課堂的實踐經驗，介紹以“家園、校園、田園”為陣地開展的水田特色勞動教育。在教育扶智扶志上精準發力，守護鄉村孩子的求學夢，鋪筑穩定脫貧的幸福之路。
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